MAKALAH
MASA DEWASA AWAL
Dibuat untuk Memenuhi Tugas
Mata Kuliah Pendidikan Orang Dewasa
Disusun Oleh :
Kelompok 1
PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
2021
KATA PENGANTAR
Puji
syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT Tuhan Semesta Alam karena atas izin
dan kehendakNya dapat menyelesaikan makalah dengan tepat waktu
Penulisan
dan pembuatan makalah ini bertujuan untuk memenuhi tugas mata kuliah Psikologis Orang Dewasa.
Adapun yang kami bahas dalam makalah
mengenai Masa Dewasa Awal.
Selain itu tujuan dari penyusunan makalah ini juga untuk menambah wawasan
tentang pengetahuan konsep
kepemimpinan.
kita juga mengucapkan terimakasih kepada Bapak Dosen Pengampu yang
telah membimbing kami agar dapat menyelesaikan
makalah ini.
Kami menyadari bahwa makalah ini sangat jauh dari kesempurnaan, oleh karena itu dengan segala kerendahan hati, Kami menerima kritik dan saran agar penyusunan makalah selanjutnya menjadi lebih baik dan mohon maaf atas segala kesalahan dan kekurangan dari makalah ini .Untuk itu kami mengucapkan banyak terimakasih dan semoga makalah ini bermanfaat bagi para pembaca.
Karawang, 7
November 2021
Kelompok 1
BAB II
PEMBAHASAN
2.1 Definisi Dewasa Awal
Dewasa awal adalah peralihan dari masa remaja. Masa
remaja yang ditandai dengan pencarian identitas diri, pada masa awal dewasa,
identitas diri ini didapat secara sedikit-demi sedikit sesui dengan umur kronologis
dan mental age-nya. Berbagai masalah juga muncul dengan bertambahnya umur pada
masa dewasa awal. Dewasa awal adalah masa peralihan dari ketergantungan kemasa
mandiri, baik dari segi ekonomi, kebebasan menentukan diri sendiri dan
pandangan tentang masa depan sudah realistis.
Dewasa awal merupakan masa dimana individu siap
berperan dan bertanggung jawab sertamenerima kedudukan di dalam masyarakat,
masa untuk bekerja, terlibat dalamhubungan sosial masyarakat dan menjalin
hubungan dengan lawan jenis.
Menurut Santrock (2002), masa dewasa awal adalah masa
untuk bekerja
dan menjalin hubungan dengan lawan jenis, terkadang
menyisakan sedikit waktuuntuk hal lainnya.
2.2 Definisi Menurut Para Ahli
Ø Menurut Santrock (2002)
Masa
dewasa awal adalah masa untuk bekerja dan menjalin hubungan dengan lawan jenis,
terkadang menyisakan sedikit waktuuntuk hal lainnya.
Ø (Hurlock, 2009).
Masa
dewasa awal dimulai pada usia 18 tahun sampai 40 tahun, saat perubahan-
perubahan fisik dan psikologis yang menyertai berkurangnya kemampuan reproduktif
Ø Erikson (dalam Monks, Knoers & Haditono, 2001)
Bahwa
tahap dewasa awal yaitu antara usia 20 sampai 30 tahun. Pada tahap ini manusia
mulai menerima dan memikul tanggung jawab yang lebih berat. Pada tahap ini pula
hubungan intim mulai berlaku dan berkembang.
Ø (Dariyo, 2003)
Individu
yang tergolong dewasa muda (young
adulthood) ialah mereka yang berusia 20-40 tahun, memiliki peran dan
tanggung jawab yang tentu sajasemakin besar. Individu tidak harus bergantung
secara ekonomis, sosiologismaupun psikologis pada orangtuanya
2.3 Ciri-ciri Masa Dewasa Awal
Hurlock (2011) menguraikan secara ringkas ciri-ciri
dewasa yang
menonjol dalam masa-masa dewasa awal sebagai berikut:
1.
Masa dewasa dini
sebagai masa pengaturan
Masa
dewasa awal merupakan masa pengaturan. Pada masa ini individu menerima tanggung
jawab sebagai orang dewasa. Yang berarti seorang pria mulai membentuk bidang
pekerjaan yang ditangani sebagai karirnya, dan wanita diharapkan mulai menerima
tanggung jawab sebagai ibu dan pengurus rumah tangga.
2.
Masa dewasa dini
sebagai usia produktif
Orang
tua merupakan salah satu peran yang paling penting dalam hidup orang dewasa .
orang yang kawin berperan sebagai orang tua waktu saat ia berusia duapuluh atau
tigapuluh tahun.
3.
Masa dewasa dini
sebagai masa bermasalah
Dalam
tahun-tahun awal masa dewasa banyak masalah baru yang harus dihadapi seseorang.
Masalah-masalah baru ini dari segi utamanya berbeda dengan dari masalah yang
sudah dialami sebelumnya.
4.
Masalah dewasa
dini sebagai masalah ketegangan emosional.
Pada
masa ini banyak individu sudah mampu memecahkan masalah-masalah yang mereka
hadapi secara baik sehingga lebih stabil dan lebih tenang.
5.
Masa dewasa
sebagai masa terasingan sosial
Keterasingan
diintensikan dengan adanya semangat bersaing dan hasrat kuat untuk maju dalam
karir, sehingga keramah tamahan masa remaja diganti dengan persaingan dalam
masyarakat dewasa.
6.
Masa dewasa dini
sebagai masa komitmen
Setelah
menjadi orang dewasa, individu akan mengalami perubahan, dimana mereka akan
memiliki tanggung jawab sendiri dan komitmen-komitmen sendiri.
7.
Masa dewasa dini
sering merupakan masa ketergantungan
Meskipun
telah mencapai status dewasa, banyak individu yang masih tergantung pada
orang-orang tertentu dalam jangka waktu yang berbeda-beda. Ketergantungan ini
mungkin pada orang yang membiayai pendidikan.
8.
Masa dewasa dini
sebagai masa perubahan nilai
Perubahan
nilai ini disebabkan karena beberapa alsan yaitu, individu ingin diterima oleh
anggota kelompok orang dewasa, individu menyadari bahwa kelompok sosial
berpedoman pada nilai-nilai konvensional dalam hal keyakinan dan perilaku.
9.
Masa dewasa dini
masa penyesuain diri dengan cara hidup baru.
Masa
individu banyak mengalami perubahan dimana gaya hidup baru paling menonjol
dibidang perkawinan dan peran orang tua.
10. Masa dewasa dini sebagai masa kreatif.
Orang
yang dewasa tidak terikat lagi oleh ketentuan dan aturan oang tua maupaun
guru–gurunya sehingga terbebas dari belenggu ini bebas untuk berbuat apa yang
mereka inginkan bentuk kreatifitas ini tergantung dengan minat dan kemampuan
individual.
Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa ciri - ciri
usia dewasa awal
yaitu: dewasa dini sebagai masa pengaturan, dewasa
dini sebagai usia produktif, dewasa dini sebagai masa bermasalah, dewasa dini
sebagai masalah ketegangan sosial, dewasa dini sebagai masa terasingan sosial,
dewasa dini sebagai masa komitmen, dewasa dini sebagai sering merupakan masa
ketergantungan, dewasa dini sebagai masa perubahan nilai, dewasa dini sebagai
masa penyesuaian diri dengan cara hidup baru, dewasa dini sebagai masa kreatif.
2.4 Tugas – Tugas Perkembangan Pada Dewasa Awal
Optimalisasi perkembangan dewasa awal mengacu pada
tugas-tugas perkembngab dewasa awal menurut Havighurst (dalam Monks, Knoers
& Haditono, 2001), telah mengemukakan rumusan tugas-tugas perkembangan
dalam masa dewasa awal sebagai berikut:
1.
Memilih teman
bergaul( sebagai calon suami istri)
Setelah
melewati masa remaja, golongan dewasa muda semakin memiliki kematangan
fisiologis ( seksual), sehingga mereka siap melakukan tugas reproduksi,yaitu
mampu melakukan hubungan seksual denagn lawan jenisnya.
2.
Belajar hidup
bersama suami istri
Dari
pernikahannya, dia akan saling menerima dan memahami pasangan masing-masing,
saling menerima kekurangan dan saling membantu membangun rumah tangga.
3.
Mulai hidup dalam
keluarga atau hidup berkeluarga
Masa
dewasa yang memiliki waktu sekitar 20 tahun (20-40) dianggap sebagai rentang
yang cukup panjang. Terlepas dari panjang atau pendek rentang waktu tersebut,
golongan dewasa muda berusia di atas 25 tahun, umumnya telah menyelesaikan
pendidikan minimal setingkat SLTA/SMU,Akademik, universitas. Selain itu,
sebagian besar diri mereka yang telah memasuki dunia pekerjaan guna meraih
karier tertinggi. Dari sini, mereka mempersiapakan dan membukukan diri bahwa
mereka sudah mandiri secara ekonomis, artinya sudah tidak tergantung lagi pada
orang tua. Sikap mandiri ini merupakan sikap positif bagi mereka karena
sekaligus dijadikan sebagai persiapan untuk memasuki kehidupan rumah tangga
baru. Dan belajar mengasuh anak-anak.
4.
Mengelola rumah
tangga
Setelah
menjalani pernikahan, dia akan berusaha mengelola rumah tangganya. Dia akan
berusahaa membentuk, membina,dan mencapai kebahgian hidup. Merak harus dapat
menyesuaikan diri dan bekerjasama dangan pasaangan hidup.
5.
Mulai bekerja
dalaam suatu jabaatan
Usai
menyelesaikan pendidikan formal setingkat SMU, akademi atau universitas,
umumnya dewas muda memasuki dunia kerja, guna menerapkan ilmu dan keahlianya.
6.
Mulai
bertanggungjawab sebagai wargaa negara secara layak
Warganegara
yang baik adalah dambaan baagi setiap orang yang ingin hdup tenang, damai, dan
bahagia ditengah-tengah masyarakat.warganegara yang baik adalah warganegara
yang taat dan patuh pada tata aturan perundang-undangan yang berlaku.
7.
Memperoleh
kelompok sosial yang seirama dengan nilai-nilai pahamnya.
Masa
dewasa awal ditandai juga dengan membentuk kelompok-kelompok sesui dengan
nilai-nilai yang dianutnya.
Dari uraian diatas dapat
disimpulkan bahwa tugas – tugas perkembangan
pada usia dewasa awal yaitu memilih teman bergaul(
sebagai calon suami istri), belajar hidup bersama suami istri, mulai hidup
dalam keluarga atau hidup berkeluarga, mengelola rumah tangga, mulai bekerja
dalaam suatu jabatan, mulaibertanggungjawab sebagai warga negara secara layak,
memperoleh kelompok sosial yang seirama dengan nilai-nilai pahamnya.
2.5 Minat Pada Masa Dewasa Awal
Menurut Hurlock (2009), minat pada dewasa muda sangat
luas. Minat ini
dapat dibagi menjadi tiga kategori, yaitu:
a)
minat pribadi
Yaitu
minat yangselalu menyangkut seseorang tertentu. Minat pribadi pada masa remaja
masih terbawa sampai pada masa dewasa;
b)
minat rekreasi
Diartikan
sebagai kegiatanyang memberikan kesegaran atau mengembalikan kekuatan dan
kesegaran rohani sesudah lelah bekerja atau sesudah mengalami keresahan batin;
c)
minat sosial
Yang
pada masa dewasa awal tidak lagi begitu saja dapat menikmati pergaulan yang
spontan sebagaimana dulu ketika masih bersekolah. Sekarang individu harus
mencari jalannya sendiri, menjalin tali persahabatan baru dan
memantapkanidentitas mereka lewat upaya mereka sendiri.
BAB III
KESIMPULAN
3.1 Kesimpulan
Masa dewasa
awal bisa dibilang dari umur 20-40 tahun, masa dewasa awal adalah masa
peralihan dari ketergantungan menjadi mandiri. Dimana Masa remaja yang ditandai
dengan pencarian identitas diri yang di dapatkan sedikit demi sedikit. Masa
dewasa Awal sudah mempunyai minat, ciri dan tugas tertentu yang sesuai dengan
umur psikologis dan mental agenya.
DAFTAR PUSTAKA
file:///C:/Users/ASUS/Downloads/118600195_file5%20(1).pdf
file:///C:/Users/ASUS/Downloads/BAB
II.pdf
Tidak ada komentar:
Posting Komentar